網友“您吃了么”：我家孩子比較喜歡戶外運動，但是現在學校教育似乎還不太關注學生在體育運動上的科學指導和訓練，我覺得這也是開展素質教育、提高學生素質的一個重要方面，希望區“兩會”期間相關部門能夠關注一下。
區政協委員沈栢寬：從小學生開始系統地開展創新素質教育是創新人才培養的最有效路徑和邏輯起點，家長們的這番顧慮也正是我此次關注的重點。我在“兩會”上提出建議，首先，充分利用小學生下午課后空閑時間，積極開展身體素質和創新素質教育，采用政府購買服務等形式引入高校和社會資源以提升體育鍛煉的科學性和系統性，如開展青少年姿態矯正、運動損傷預防、體能鍛煉和校園足球等素質鍛煉內容。其次，創建小學生課后素質教育應該注重探索符合實際的“松江模式”，可以在區內遴選有關專家、學者組成課后創新素質教育課題組，重點解決創新素質教育的目標與載體融合、創新素質教育的實施方法與路徑、評價標準和有效實施等核心理論問題。同時，我還建議相關部門要制定能推動小學生“快樂參與”、激發“創新和探索天性”的小學生創新素質評價體系，為創新素質教育的實施指明方向，避免重蹈“應試教育，分數掛帥”的覆轍。